LES ESCOLES SÓN PER A TOTHOM?

DIVERSITAT FUNCIONAL, SISTEMA EDUCATIU I CAPACITISME

Sobre el paper, el sistema educatiu català ha de ser inclusiu. En la pràctica, no hi ha ni finançament ni una veritable cultura educativa de la inclusió. Ni curricularment, ni metodològicament, ni organitzativament ni epistemològicament l’educació pública està preparada per a ser inclusiva i atendre a la diversitat funcional d’acord amb el que són drets fonamentals de les persones. 

Demà dissabte a les 11,30h a l'Escola Pegaso, la Marta Cruz, mare d’alumnes amb NEE escolaritzats a la pública i membre del Grup d’Ajuda Mútua Inclusiva de Catalunya, desgranarà en la seva xerrada perquè ara per ara les escoles públiques no són per a tothom i reflexionarà sobre propostes per a construir una educació que veritablement inclogui tothom.